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伊伊精灵

祝愿大一班的宝贝们每天幸福、快乐!

 
 
 

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音乐律动:刷牙洗脸  

2014-04-09 14:55:04|  分类: 教育看点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:­

1、初步熟悉音乐旋律,学习按音乐的节拍一下一下地做日常生活劳动的模仿动作。 ­

2、体验洗脸、刷牙、洗头带来的愉快情绪,养成良好的卫生习惯。­­

准备:1、录有完整乐曲的磁带和连续若干的音乐磁带。­

    2、日常生活中劳动动作的图片。­

活动过程:­

1、幼儿倾听音乐,在老师的启发下,幼儿回忆在家里和幼儿园自己力所能及的事情。­

----HI,小朋友,今天兔妈妈为我们带来了一首好听的音乐,我们来听听,听是什么音乐?­

----小朋友们,我家小兔子现在长大了,会做许多自己能做的事情,如穿衣服,穿鞋子等,你们想想你们在家或者在幼儿园会做那些自己能做的事情?­

----幼儿自由回答。­

2、创编洗脸、刷牙、梳头的的动作,教师引导幼儿用自己的动作将洗脸、刷牙和梳头的内容做出来。 ­

-----出示洗脸的图片 ,请幼儿用语言或动作来表达,并和着音乐做动作。­

 提问:图片上有什么,她在干什么,你是怎么洗脸的,请小朋友学学!­

-----出示刷牙的图片,请幼儿用语言或动作来表达,并和着音乐做动作。­

  提问:我们在来看看,你们除了回自己洗脸以外,我们图片上的小朋友还会干什么,你回刷牙吗,你是怎么刷牙的,请你们学学!!­

-----出示梳头的图片,请幼儿用语言或动作来表达图片上的内容。并和着音乐做动作。­

  提问:小朋友真能干,不仅会自己洗脸还会自己刷牙,我们在看看这张图片上的小朋友在干什么,你会吗?我们来学学!!­

3、学习听音乐完整的做模仿动作。­

在老师的指导下 ,幼儿完整的听音乐做动作,为幼儿讲解动作内容,在老师的带领下逐一练习,注意音乐节拍一下一下的做动作。­

4 、分三组幼儿跟随音乐做动作,加深记忆!

音乐律动:刷牙洗脸 - quincy29 - 伊伊精灵

 

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