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伊伊精灵

祝愿大一班的宝贝们每天幸福、快乐!

 
 
 

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小班音乐游戏:小朋友散步  

2013-09-25 21:40:35|  分类: 教育看点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、  感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。

2、  探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。

3、  遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。

活动准备:

《小朋友散步》的磁带

活动过程:

一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》。

二、谈话引出主题。

今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想不想听呀?

提问:你听了这段音乐你觉得怎么样?

三、感受乐曲性质。

1、  接下来老师又要请小朋友仔细地来听一听这段音乐有几段?每一段是不是一样的?

提问:你听出来有几段?

2、  请你们再听一听前后两段有什么不一样?

提问:前后两段是不是一样的?

四、探索散步动作。

1、  老师先请小朋友来听听第一段慢的音乐,你听了这段音乐想干什么?

提问:你听了这段音乐你想做什么事情呢?

2、  有的小朋友听了这段音乐想去散步,好的,那谁来做做散步的动作?你还可以和谁一起去散步呢?

3、  我们来听着音乐做散步的动作,看到漂亮的花儿可以向花点点头,问好等。

4、  小朋友在散步时突然天气有变化了,小朋友听听是什么声音?

提问:你听到了什么?

打雷了、下雨了小朋友心里怎么样?你会想什么办法呢?

5、  我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作。

五、完整游戏。

现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了,散步时和小朋友保持距离,不碰撞。

  瞧!不需要老师提醒我们也知道第一段音乐是要宝宝睡觉的哦~
小班音乐游戏:小朋友散步 - quincy29 - 伊伊精灵小班音乐游戏:小朋友散步 - quincy29 - 伊伊精灵            现在我们跟着第二段音乐起床了,伸个懒腰~打个哈欠~
 
小班音乐游戏:小朋友散步 - quincy29 - 伊伊精灵小班音乐游戏:小朋友散步 - quincy29 - 伊伊精灵
跟着第三段音乐开始我们愉快的散步了~
 
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打雷了!赶紧找到自己的家!
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