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伊伊精灵

祝愿大一班的宝贝们每天幸福、快乐!

 
 
 

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小班社会:我的小图书朋友  

2013-12-18 21:21:25|  分类: 教育看点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:
    1、培养幼儿爱护图书的良好情感。
    2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。
    3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。

活动准备:《我和小图书交朋友》课件、图书若干
活动过程:
    一、利用课件导入课题,激发幼儿兴趣
    开门见山,看课件直接导入,激发幼儿兴趣,引发相关思考,"小图书为什么坏了"。
    二、围绕主题进行操作、谈话
    1、围绕课件进行谈话
    "小图书怎么了,为什么会这样",让幼儿知道图书损坏的原因。
    2、进行操作总结
    幼儿在看书的过程中自己寻找问题答案,各抒己见,发表自己的见解,应该怎样看书,
    教师小结,让幼儿掌握正确的方法。
    3、实践练习
    再次提供看书情境,让幼儿运用正确方法进行实践,并在少书的情境中初步培养其解决实际问题的能力。
    三、结束
    总结知识要点,小结活动情况,提出以后的希望要求。
    四、延伸
    一起到图书角修补图书。

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